14 ноября 2018, 09:12. Республика Бурятия.
В МВД Бурятии подведены итоги комплекса мероприятий, направленных на профилактику и выявление фактов вымогательств среди несовершеннолетних.
В рамках операции полицейские совместно с представителями Комиссий по делам несовершеннолетних посетили образовательные организации республики. Полицейские побеседовали с учащимися и родительской общественностью о том, что такое вымогательство и как правильно на него реагировать, разъяснили меры административной и уголовной ответственности за совершение данного преступления.
Всего проведено 900 лекций и бесед, принято участие в 267 родительских собраниях. В целях выявления фактов вымогательства, а также установления лиц, склоняющих детей к совершению преступлений, среди школьников и студентов организовано анонимное анкетирование, которым охвачено 7260 учащихся. Фактов вымогательств по результатам анкетирования не было определено.
Кроме того, полицейскими совместно с представителями районных управлений образованием, родительской общественностью проведены рейды по местам массового пребывания несовершеннолетних, барам, кафе, ночным клубам, общежитиям ССУЗов и ВУЗов. Выявлено 55 детей, нарушивших требования комендантского часа. К административной ответственности привлечено 17 несовершеннолетних, в основном - за потребление алкогольной продукции и появление в общественных местах в состоянии опьянения, мелкое хищение.
По месту жительства посещены 712 несовершеннолетних и 449 семей, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел. В отношении 117 законных представителей детей составлены административные протоколы за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей. Установлено 6 несовершеннолетних, пропускающих учебные занятия без уважительной причины.
Отметим, что в период проведения мероприятий сотрудниками МО МВД России «Тункинский» в ходе бесед с несовершеннолетними выявлено два факта вымогательства. Материалы проверок направлены в Тункинский межрайонный СО СУ СК России по Республике Бурятия для принятия правового решения.
